A.明确社区内最难解决的健康问题
B.了解社区可利用的资源
C.确定社区内需优先解决的卫生问题
D.了解社区解决卫生问题的能力
E.进行疾病流行情况分析评估

A.吸烟、饮酒、饮食、运动
B.行为方式、生活习惯、自然环境、社会环境
C.病从口人、不良嗜好、品德败坏、屡教不改
D.行为和生活方式、环境因素、生物学因素、卫生保健服务
E.自然环境、社会环境、卫生保健服务设施差、服务质量低

A.有集居的一群人和一定的地域
B.有一定的生活服务设施
C.居民之间发生种种社会关系
D.为谋求规章制度具体落实，产生一种社会群体的机构
E.以上要素都必须具备

A.专科医生
B.全科医生
C.护理人员
D.药剂师
E.康复医生

A.健康教育、预防、保健、康复、计划免疫、医疗
B.健康教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗
C.健康教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗
D.法制教育、预防、保健、康复、计划生育指导、医疗
E.法制教育、预防、营养、康复、计划生育指导、医疗

A.实施初级卫生保健的策略
B.实施社区卫生服务的原则
C.实施"人人享有卫生保健"的原则
D.全科/家庭医师的能力要求
E.社区卫生人员的能力要求

A.服务方式是以"三甲"医院服务为主
B.应以社区健康服务中心门诊服务为主
C.服务所面对的问题是常见病以及疾病的早期问题
D.服务机构要为居民提供简单、便宜、科学有效的诊疗护理和预防保健服务
E.是社区大多数居民就医时最先接触的医疗保健服务

A.以健康为导向的基层卫生服务
B.以病人为导向的基层卫生服务
C.以需求为导向的基层卫生服务
D.以利用为导向的基层卫生服务
E.以居民为导向的基层卫生服务

A.低级卫生保健
B.农村卫生保健
C.一级卫生保健
D.基层卫生保健
E.以上都不是

A.1977年5月第30届世界卫生大会
B.1948年WHO成立时
C.1980年第33届世界卫生大会
D.1978年国际初级卫生保健大会
E.1997年第50届世界卫生大会