A．利用音像和网络资源丰富学习内容
B．设计探究式学习活动，促进实践能力和创新思维的发展
C．在学习过程中进行自我评价，并根据需要调整学习目标
D．制定阶段性学习目标以及实现目标的方法

A.写作能力
B.写作兴趣
C.写作技巧
D.写作天赋

A．数据与整理
B．推理和证明
C．方法和语言
D．计算与估算

A．正常小学生
B．严重精神病人
C．人格障碍者
D．残疾患者

A．试误
B．顿悟
C．强化
D．联结

A．自我认知
B．自我意识
C．自我体验
D．自我监控

A．必修课程33
B．选修课程33
C．必修课程55
D．选修课程55

A.因材施教原则
B.发展性原则
C.巩固性原则
D.循序渐进原则

A．复述法
B．呼应法
C．悬念法
D．比较法

A．内部评价和外部评价
B．形成性评价和总结性评价
C．个体内差异评价和诊断性评价
D．相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价

A．国家的教育目的
B．各级各类学校的培养目标
C．课程目标
D．教师的教学目标