A.孤独症
B.学习障碍
C.早恋
D.更年期综合征
E.痴呆

A.孤独症
B.学习障碍
C.早恋
D.更年期综合征
E.痴呆

A.0～3岁
B.3～7岁
C.1～7岁
D.3～5岁
E.2～3岁

A.0～3岁
B.3～7岁
C.1～7岁
D.3～5岁
E.2～3岁

A.婴幼儿指0～7岁时期，0～3岁为婴儿期，3～7岁为幼儿期
B.7岁的幼儿其大脑已经达到成年时期的75%
C.婴儿3个月就能分辨简单形状，4个月就具备正确的颜色范围性知觉
D.10～12个月的婴儿能进行基本的数的概念的学习
E.婴幼儿道德和认知的发展有一不变的次序，经过一系列可以预测的阶段

A.生儿育女
B.获得同一感
C.养育子女
D.避免停滞感
E.获得创生性

A.青少年时期
B.更年期
C.成年中期
D.成年晚期
E.老年期

A.神经质
B.内向性
C.开放性
D.适应性
E.精神质

A.成年早期生理和知觉能力达到顶点
B.成年期的智力主要体现在知识的应用上，但机械记忆力有所下降
C.对自我的关注点由内部转向外部
D.人生观、价值观开始形成并稳固下来
E.可出现"心理疲劳"、"更年期综合征"等适应性问题

A.未有友谊阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段
B.未有友谊阶段、单向帮助阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、最高阶段
C.未有友谊阶段、亲密的共享阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、最高阶段
D.未有友谊阶段、单向帮助阶段、双向帮助阶段、亲密的共享阶段、最高阶段
E.未有友谊阶段、亲密的共享阶段、双向帮助阶段、单向帮助阶段、最高阶段

A.0～1岁
B.1～3岁
C.6～12岁
D.11～12岁
E.14岁