A.调查环境中已知有害因素是否已影响人群健康，并研究其流行病学特征
B.调查人群中已知的健康危害是否与环境有关
C.调查传染病的暴发特征
D.研究环境污染与人群健康的剂量反应关系
E.考核环境改善后的效果

A.大气圈、水圈、岩石圈、食物圈
B.大气圈、水圈、岩石圈、生物圈
C.大气圈、水圈、有机圈、无机圈
D.大气圈、水圈、土壤圈、食物圈
E.生产圈、消费圈、分解圈、非生物圈

A.自然环境
B.生活环境
C.自然环境和生活环境
D.人类及其周围环境
E.环境因素

A.自然环境与人群健康的关系
B.生活环境与人群健康的关系
C.自然环境和生活环境与人群健康的关系
D.生活居住环境和自然环境与人群健康的关系
E.自然环境、生活居住环境、工作学习环境与人群健康的关系

A.100CFU/g或100CFU/ml
B.300CFU/g或300CFU/ml
C.500CFU/g或500CFU/ml
D.800CFU/g或800CFU/ml
E.1000CFU/g或1000CFU/ml

A.刺激性皮炎发病急，变应性皮炎发病慢
B.它们的病程一般都比较长
C.刺激物引起了刺激性皮炎，变应原引起了变应性皮炎
D.常接触外源化合物者易发生刺激性皮炎，过敏的人易发生变应性皮炎
E.刺激性皮炎的范围局限，变应性皮炎的范围大于使用区

A.它属于幂函数型环境质量指数
B.它包含了五样指标，为SO₂、NO₂、CO、O₃和颗粒物
C.它分为六个等级，分为优良、好、尚好、差、坏、危险性
D.当指数值在100时，空气质量最好
E.以上答案均不正确

A.无量纲的评价标准
B.分级的评价体系
C.由若干个评价参数组成的评价标准
D.无权重的综合评价指数
E.由监测数据代表值经环境质量标准评价的综合指数

A.90
B.160
C.150
D.200
E.450

A.重度污染
B.中度污染
C.轻度污染
D.尚清洁
E.清洁

A.掌握环境质量状况
B.寻找治污重点
C.为城市规划提供依据
D.预防职业病的发生
E.研究环境质量与人的健康关系