A.受教育者在教育者的引导下向好的方面发展
B.引发、引导
C.采用一定的手段，把某种本来就潜藏于人身上的东西引导出来
D.教育者的教诲和受教育者的效仿

A.第1或第2层次的水平
B.第3或第4层次
C.第5或第6层次的水平
D.第6或第7层次

A.集中练习
B.强化练习
C.分段练习
D.分散练习

A.集中练习
B.强化练习
C.分段练习
D.分散练习

A.认知阶段
B.强化阶段
C.自如阶段
D.熟练阶段

A.认知阶段
B.强化阶段
C.自如阶段
D.熟练阶段

A.前作用干预
B.评价
C.正性强化
D.及时反馈

A.成熟依赖性技能
B.教育相关性技能
C.固有价值技能
D.本能技能

A.认知阶段
B.强化阶段
C.自如阶段
D.熟练阶段

A.合作学习通过小组学习的形式，强调教师在学生的学习过程中承担学习管理者的角色
B.合作学习强调教师在学习中起主导作用
C.教师的职责是根据学生的能力和经验组织小组活动
D.合作学习方式可有效地促进学生对自己的学习和进步负责

A.朋友关系
B.合作关系
C.辅导关系
D.指导关系