A.运动性失语
B.感觉性失语
C.命名性失语
D.混合性失语
E.癔症性失语

A.运动性失语
B.感觉性失语
C.命名性失语
D.混合性失语
E.癔症性失语

A.护士应多在患者的右侧活动
B.用暖水袋为右侧肢体保温
C.右侧肢体制动
D.尽量减少平卧位的时间
E.左侧肢体制动

A.意志缺乏症
B.谵妄状态
C.意识模糊
D.醒状昏迷
E.去皮质综合征

A.清醒
B.嗜睡
C.昏睡
D.浅昏迷
E.深昏迷

A.感觉减退
B.感觉过敏
C.感觉缺失
D.感觉倒错
E.感觉异常

A.深感觉障碍
B.浅感觉障碍
C.运动觉障碍
D.复合感觉障碍
E.定位觉障碍

A.清醒
B.嗜睡
C.昏睡
D.浅昏迷
E.深昏迷

A.严密观察患儿生命体征及瞳孔的变化
B.保持室内安静，避免一切刺激
C.将患儿头肩抬高15°～30°侧卧位
D.给予甘露醇
E.增加补液量

A.肺炎
B.上呼吸道感染高热
C.败血症
D.颅内肿瘤
E.癫痫

A.惊厥持续>10min
B.惊厥持续>20min
C.惊厥持续>30min
D.惊厥持续>40min
E.惊厥持续>60min