A.促进健康，协助康复和减轻患病带来的痛苦
B.促进健康，预防疾病，提高患者的生存质量
C.促进健康，预防疾病，协助康复和减轻患病带来的痛苦
D.预防疾病，协助康复和减轻患病带来的痛苦
E.尊重人的生命、权利和尊严，提高生存质量

A.1985年
B.2000年
C.2002年
D.2008年
E.2012年

A.平等与尊重，帮助与信任，协作与监督，相互学习与竞争
B.平等与尊重，帮助与信任，不计较个人得失，维护集体荣誉
C.高尚品质和集体荣誉，互相尊重，通力合作
D.互相协作，互相学习，互相尊重，互相信任
E.平等与尊重，协作与监督，信赖与帮助，维护集体荣誉

A.对将实施的护理措施应履行告知义务，尊重患者的选择权利
B.护士提供正确、适量、适度的信息帮助患者做出选择
C.如患者的选择与护士的期望不同时应完全尊重患者的意愿
D.当患者的选择与社会利益发生冲突时，护士应协助患者进行调整
E.如遇昏迷患者，应尊重其亲属或监护人的知情同意和选择权

A.按照公正的原则行使微观分配卫生资源的权利
B.公正地分配卫生资源，并实事求是地对待护理纠纷和差错事故
C.在态度上公正地对待病人，并实事求是地对待护理纠纷和差错事故
D.在卫生资源分配和态度上能够公正地对待病人，在护理纠纷、差错事故的处理中能实事求是
E.在卫生资源分配上和在态度上能够公正地对待病人

A.不使病人的身体受到损伤
B.不使病人在经济方面负担过重
C.不使病人在心理上受到损伤
D.不使病人的身心受到损伤
E.不使病人的生活质量下降

A.不伤害原则、行善原则、公正原则、尊重原则
B.不伤害原则、互利原则、平等原则、遵从原则
C.平等原则、主动原则、行善原则、尊重原则
D.不伤害原则、行善原则、平等原则、互利原则
E.协调原则、公正原则、尊重原则、进取原则

A.专业性、政策性、实践性
B.协调性、专业性、实践性
C.协调性、主动性、进取性
D.协调性、政策性、进取性
E.主动性、进取性、政策性

A.初始期
B.工作期
C.导入期
D.满足期
E.结束期

A.新生儿
B.全麻患者
C.深昏迷患者
D.恢复期患者
E.中度昏迷患者

A.情感的投入
B.接纳性的态度
C.合理的客观性
D.坦诚的态度
E.协作与监督