A.主动赢得患者信任
B.珍惜患者的信任
C.对患者所提要求言听计从
D.努力消除误解
E.对患者出现的疑虑尽量澄清

A.唯意志论
B.唯动机论
C.唯效果论
D.唯目的论
E.唯手段轮

A.医务人员满足自我心理需求的手段
B.医务人员行为的监视器和调节器
C.维护医德原则的重要保障
D.维护医德规范的重要保障
E.使医德原则、规范转化为医德行为的中介和桥梁

A.病人的生理缺陷
B.病人的过失行为
C.病人的某些心理
D.病人的某些怪癖
E.病人的不良预后

A.胎儿生命权与父母选择权可能出现冲突
B.人类遗传物质的纯洁性、神圣性是否受到了亵渎
C.诊断及治疗时导入的基因如何正确表达
D.对个体和人类社会是否安全
E.生殖细胞的基因治疗是否可行

A.权利
B.情感
C.良心
D.审慎
E.义务

A.权利
B.情感
C.良心
D.审慎
E.义务

A.代理同意
B.知情同意
C.不同意
D.诱导同意
E.有效同意

A.代理同意
B.知情同意
C.不同意
D.诱导同意
E.有效同意

A.杜绝对病人的有意伤害
B.选择受益最大、损伤最小的治疗方案
C.患者及家属无法实行知情同意时，医生可以行使家长权
D.对病人一视同仁
E.合理筛选肾脏移植受术者

A.有利于科学地确定死亡，真正维护人的生命
B.有利于医生对病人积极抢救还是放弃治疗进行正确抉择
C.有利于节约医疗卫生资源
D.有利于公正分配医疗卫生资源
E.有利于器官移植的开展