A.患者不仅有被动的一面，更有能动的一面
B.医务人员通过教育和疏导，变患者的顽固拒医行为为积极求医行为，变患者消极悲观态度为积极乐观态度，是诊治成功的关键
C.打动病人心灵，改变病人态度，是医务人员的道德责任
D.医务人员的权威性是至高无上的
E.把病人的思想工作放在首位是正确的

A.过分审慎，胆识不足
B.疑难杂症，难以应付
C.对病情凶险估计不够，缺乏急救意识
D.习惯做法，转诊是对患者负责
E.以上都不是

A.有利原则中的努力使患者受益的要求
B.有利原则中的努力预防难以避免的伤害
C.有利原则中的对利害全面权衡，选择受益最大伤害最小的行动方案
D.不伤害原则中的不应发生有意的伤害
E.不伤害原则中的不给患者造成本可避免的各种损害

A.没有什么问题，不想接诊的患者就可以让他转诊
B.没有什么问题，风险太大时首先要保护好自己
C.没有什么问题，当时情况可以转诊
D.错误，违反首诊负责制要求，给患者造成严重伤害
E.错误，没有把这件事报告给院长，擅自决定转诊

A.向病人讲解实验的有关内容
B.一切以病人的利益第一
C.实验必须得到病人的同意
D.病人应承担实验的一切后果
E.实验要有利于学科的发展

A.护士应承担预防保健工作
B.护士不得泄露病人隐私
C.护士应服从卫生行政部门调遣，参加医疗救护工作
D.护士应当正确执行医嘱
E.护士必须遵守职业道德

A.完全按照病人的意愿进行护理
B.服从医院领导的命令
C.为病人尽职尽责，帮助其恢复健康
D.积极配合医生的治疗方案
E.不接受病人的礼物

A.一年
B.二年
C.三年
D.四年
E.五年

A.告诉其主管医生
B.告诉直系家属
C.告诉同病房的基他护士
D.告诉其他病人
E.严守秘密，不告诉他人

A.十八周岁至四十五周岁
B.十八周岁至五十周岁
C.十八周岁至五十五周岁
D.十八周岁至六十周岁
E.十八周岁至六十五周岁

A.检查
B.改正
C.评价
D.估计