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幼儿教师应初步具备帮助幼儿保护和提高视力的能力,主要要做到:
(1)教育幼儿养成良好的用眼习惯。不在光线过强或过暗的地方看书、画画;看书写 字时眼睛距书本保持30厘米以上;不躺着看书,以免眼与书距离过近;不在走路或乘车时看书,因为身体活动可导致书与眼的距离经常变化,极易造成视觉疲劳; 集中用眼一段时间后应望远或到户外活动,以消除眼的疲劳。
(2)为幼儿创设良好的采光条件、适宜的读物和教具。幼儿活动室窗户大小适中,使自然光充足;室内墙壁、桌椅家具等宜用浅色,反光较好;自然光不够充足时,宜用白炽灯照明;为幼儿提供的书籍,字体宜大,字迹、图案应清晰;教具要大小适中、颜色鲜艳、画面清楚。
(3)定期给幼儿测查视力。要定期为幼儿测查视力,以便及时发现异常,及时矫治;在日常生活中,教师要注意观察幼儿行为,及时发现幼儿视力异常表现。
(4)教育幼儿注意用眼安全和卫生。幼儿教师要教育幼儿不要用手揉眼睛,毛巾、手帕要专用,用流动的水洗手、洗脸,以防沙眼、结膜炎等;教育幼儿不玩可能伤害眼睛的危险物品,预防眼外伤。
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