问答题X 纠错

参考答案:

(1)眼内异物。嘱咐幼儿不要用力按压或揉搓眼睛,要安静地等待大人来处理。粘在角膜或巩膜表面的异物,翻开眼皮后可用干净柔软的手帕或棉签轻轻擦去。如果没有取出异物,幼儿仍感觉极度不适,应去医院治疗。
(2) 鼻腔异物。保教人员应轻声安慰幼儿,使其安静下来,配合操作。对置入较浅的异物,可争取幼儿的合作,让其深吸一口气,用手紧按无异物一侧的鼻孔,令幼儿用 力擤鼻,有时异物可自然排除;异物取出后,如有鼻粘膜损伤,可根据具体情况涂擦消炎药膏或口服消炎药;若经简单处理不能排除异物,则应立即去医院,请医生 用专用的器械取出。
(3)咽部异物。发现此类状况时,不宜采用吞咽饭团、菜团、喝醋等方法,这样做有时会引起咽部出血。最好去医院,由医生在光线充足的诊室里,或利用喉镜的辅助来取出异物。
(4) 外耳道异物。幼儿出于好奇,有时会将随手玩弄的小的异物塞入外耳道,此时可以让幼儿歪头单脚跳将物品弹出。如果无效,应迅速去医院处理。有时也会有动物性 异物进入外耳道。处理时可用手电筒以强光对着外耳道,引诱昆虫自行爬出。若不见效,不要盲目操作,应迅速去医院处理。
(5)气管异物。若异物进入 气管,对于较小幼儿可抓住其两侧脚踝,将其倒提起来,轻拍后背;对于较大幼儿可让其跪在地上或趴在成人腿上,臀部抬高,头尽量放低,成人轻拍其后背,以使 异物排出。成人也可站在幼儿身后,用两手紧抱其腹部,迅速有力地向上向后挤压,借助气流冲出异物。异物进入气管,经过以上的处理咳出的机会很小,所以仍须 送医院救治。
(6)吞咽异物。若吞人体积夸、无锐角的圆形异物,幼儿无气急、气促、吞咽困难等症状时,则不必惊慌,可进食含大量粗纤维的蔬菜,促使异物随大便排出。如果幼儿吞人体积较大、有尖角的异物,则会损伤消化道,应立即去医院请专科医生处理。

查答案就用赞题库小程序 还有拍照搜题 语音搜题 快来试试吧
无需下载 立即使用

你可能喜欢

问答题

试论述幼儿进餐时对幼儿及保教人员的要求。

参考答案:对幼儿的要求:(1)愉快、安静地进餐,逐步掌握独立进餐的技能。(2)正确使用餐具:一手拿勺子,一手扶住碗,喝汤时两手端着...

问答题

试论述幼儿麻疹的症状及其预防。

参考答案:麻疹是由麻疹病毒引起的急性出疹性传染病,具有高度传染性。病人是传染源。(1)症状。麻疹的潜伏期为8~14天不等。在患病的...

问答题

试论述幼儿卫生保健常规工作中的安全管理。

参考答案:(1)幼儿安全知识教育。幼儿园应通过多种多样的形式对幼儿进行安全主题教育,可以包括交通安全教育、火灾自救教育、意外伤害自...

问答题

试论述蛋白质的生理功能及主要来源。

参考答案:(1)蛋白质能够构成和修补组织。全身每个细胞都由蛋白质组成,且人体每天都有一定的蛋白质被分解和排出体外,因而需要摄取相应...

问答题

试论述幼儿膳食的配制原则。

参考答案:(1)膳食多样化。幼儿膳食应贯彻食物多样性的原则,粗粮与细粮结合,荤食与素食结合,尽可能保证每天摄取五大类食物(谷类、肉...

问答题

试述培养幼儿良好生活习惯的途径。

参考答案:(1)渗透到一日生活中进行教育。保教人员应运用启发诱导的方法,将教育内容渗透到幼儿园一日生活的各个环节中,通过潜移默化的...

问答题

试论述培养幼儿良好生活习惯的方法。

参考答案:(1)示范讲解法。示范讲解法是生活常规教育中最基本的方法。对于幼儿不易理解的教育内容、不便于掌握或者需经系统练习的行为技...

问答题

试论述幼儿生活常规教育的实施要求。

参考答案:(1)结合幼儿自身特点。幼儿生活常规教育应针对不同年龄阶段幼儿的不同特点制定相适应的具体要求。一般情况下,对小班幼儿的生...

问答题

试论述幼儿园一日生活的教育意义。

参考答案:(1)保护幼儿身体的健康发育。幼儿园一日生活能够保护和支持幼儿生理活动的正常进行,可进一步促进幼儿身体各系统的健康发育。...

问答题

简述幼儿园一日生活的主要环节。

参考答案:科学、合理的幼儿园一日生活制度必须依据幼儿的年龄发展特点、季节、家长工作特点,以及幼儿园教育教学的特点等来制定。《幼儿园...
赞题库

赞题库-搜题找答案

(已有500万+用户使用)


  • 历年真题

  • 章节练习

  • 每日一练

  • 高频考题

  • 错题收藏

  • 在线模考

  • 提分密卷

  • 模拟试题

无需下载 立即使用

版权所有©考试资料网(ppkao.com)All Rights Reserved