A.帮助患者确认周围环境，为患者介绍工作人员
B.增进与患者的交流
C.评估患者所患疾病发展的程度，提供适宜的康复训练
D.对患者挑剔、自私的性格，护士不应采取任何措施
E.进行基础护理

A.饮食护理
B.睡眠护理
C.安全护理
D.用药护理
E.心理护理

A.我需要了解你的感受
B.我愿意为你花费时间
C.我是你的责任护士
D.我会帮助你生活下去
E.这样做对你的康复有利

A.你怎么没看电视？
B.你不喜欢看这台？
C.告诉我你今天过得怎样？
D.你感觉不舒服吗？
E.你喜欢干什么？

A.精神分裂症
B.抑郁症
C.强迫症
D.焦虑症
E.躁狂发作

A.食物中毒造成的神经系统障碍
B.心因性的转化症
C.抗精神病药所致的锥体外系反应
D.抗帕金森病药所致的障碍
E.药物中毒反应

A.自我照顾缺失
B.思维过程改变
C.言语沟通障碍
D.营养状态改变
E.睡眠形态紊乱

A.尽量减少对患者情绪的刺激
B.尽量不强迫患者做他不愿意的事
C.尽量约束患者防止其攻击保姆
D.鼓励患者参加一些文娱活动
E.制定日常生活时间表，保持规律的生活

A.选择系带的鞋子，锻炼患者的能力
B.尽量避免与他人一起进食
C.经常改变屋内摆设，给患者刺激
D.不和患者争执保姆偷东西的问题
E.强迫患者把碗送回厨房

A.多吃含热量高的食物
B.多吃含蛋白质高的食物
C.多吃含纤维素高的食物
D.多吃含维生素高的食物
E.多吃含卵磷脂高的食物

A.失用症
B.失认症
C.认知障碍
D.判断障碍
E.语言障碍