问答题X 纠错
活动主题:紧急电话的用途(社会领域)
活动目标:1.知道号码“110”“120”“119”分别是报警电话,紧急电话,火警电话。2.学会在紧急的情况下拨打相应的号码,并且准确的说出自己的家庭住址。
活动准备:1.“110”“120”“119”的汽车图片。2.警察,医生的图片。
活动过程:
(一)教师出示图片,并提问。
师:小朋友看图片中的这些车,你发现图片中的车和我们生活中的车有什么不一样的呢?这些都是什么车?
小结:这些都是紧急用车,是警车,救护车,消防车。师:什么时候我们才要拨打这些电话呢?
小结:看到邻居家被小偷偷了,要拨打110;有人严重受伤了,要拨打急救电话120;看到有房子着火了,要拨打火警电话119。
(二)观察图片,情景表演。
1.邻居家被小偷偷了,该如何拨打报警电话110。
师:出示图片,家里的东西被小偷偷了,我们应该怎么办呢?
小结:在打电话的时候,要说清楚发生什么事,家里具体的地址在哪里。
2.如何拨打急救电话120。
师:图片中的人晕倒了,我们要怎么办呢?要怎么说呢?
小结:拨打急救电话120,再说清楚在什么地方,发生什么事了。
3.图片中的房子着火了,我们该怎么办呢?
小结:要拨打火警电话119,我们要说清楚发生什么事,具体的地点。
4.总结“110”“120”“119”的用途。
师:生活中会出现许多不一样的情况,我们要会在不同的情况下拨打相对应的号码。看到有小偷的时候,要拨打报警电话110,要说清楚发生什么事,家庭住址在哪里;看到有房子着火了,要拨打火警119;有人严重受伤了,要拨打急救电话120。
(三)活动延伸。
师:警察叔叔、医生和护士、消防工作人员都很辛苦,在我们需要的时候来帮助我们。我们要尊敬热爱他们。
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