(1)尊重家长和他们正确的育儿方式。
①每个家庭都是不同的，他们有不同的需要和传统。
②家长一般会欢迎并接受教师的建议，但是并不会改变太多。
③教师应 当把自己看做是家长教育孩子的资源和支持者。
④教师可以提出建议，但是不要充当“裁判”的角色。
⑤如果你不是家长，你就没有家长的亲身经历；如果你是家 长，你只知道如何抚养你的孩子，你不可能完全了解别的家长的经验和感受。
⑥教师应当尊重所有的家长。绝大多数家长，包括那些打骂孩子的家长，都是在用自己 认为适当的方式管教孩子。教师不能轻易地否认家长的教育方式。 
(2)注重教师与家长及家长之间的相互作用。教师不仅要影响家长、干预家庭教育，而且要吸取家长的教育经验，听取家长的教育意见，与家长共同讨论问题，共同解决问题，共享教育成功的快乐。 
(3)开拓家长工作的广度和深度。不仅吸收、允许、鼓励家长参与园所的管理，而且使家长参与园所教育活动的开展和设计。要在行动上取得一致，在教育观念上相互尊重，在情感上相融。