A.视觉、大运动
B.味觉、语言
C.温度觉、个人与社会
D.触觉、精细运动
E.大运动、精细运动、语言、个人与社会

A.思维
B.想象
C.创造
D.发明
E.搜寻

A.思维（客体永存）
B.想象
C.创造
D.发明
E.搜寻

A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
E.5岁

A.0～4.5岁
B.0～2岁
C.0～1岁
D.0～5岁
E.0～6岁

A.6个月不能听懂自己的名字
B.1.5岁不能有意识称呼"爸爸、妈妈"
C.6个月不能听懂简单吩咐
D.1.5岁不会说短句
E.2岁不会唱儿歌

A.3～4个月
B.5～6个月
C.8～9个月
D.9～10个月
E.11～12个月

A.不能抬头
B.不能翻身
C.不能独坐
D.不能站
E.不能爬

A.拥抱反射
B.吞咽反射
C.紧张性颈反射
D.踏步反射
E.握持反射

A.4个月不能竖头
B.8个月能独坐
C.10个月不会坐
D.1岁不会站
E.1岁半不会走

A.年龄越小有意注意越依赖从无意注意的基础上转化
B.以前感知过的事物在眼前再出现时才能认识，称再认
C.思维是人类智能活动的核心
D.学龄前儿童将想象用语言表达时易被误以为说谎
E.性格的形成是环境作用于气质的结果