开始有关检查性交谈时应注意的问题中哪项不合适（）

单项选择题X 纠错

A.以诚恳、体贴、关心的态度对待患者，让患者情绪放松
B.提供安静、不受干扰的交谈环境
C.请患者就座、倒茶、递烟，取得患者的好感
D.医生做适当的自我介绍，为医患关系定下一个平等的基调
E.检查前应对病史有一个大致的了解，以利于询问时有的放矢

参考答案：

点击查看解析进入题库练习

查答案就用赞题库小程序还有拍照搜题语音搜题快来试试吧

无需下载立即使用

你可能喜欢

单项选择题

有关精神检查的技巧哪项不对（）

A.学会观察患者的言行、表情
B.耐心倾听患者的表述
C.有针对性的开放式和封闭式提问
D.及时纠正患者的妄想，以免加重
E.寻找患者感兴趣的话题作为检查性交谈的切人点

点击查看答案&解析进入题库练习

配伍题

在急性颅脑外伤，颅骨骨折、颅内急性出血时首选()|怀疑有脊髓病变如脱髓鞘疾病、脑变性病变、脑白质病变等时应首选()|对脑梗死的早期诊断、脑膜瘤和血管丰富、恶性程度高的脑瘤检出率高()|在活体上可进行多种脑功能的研究()

A．头颅拍片
B．正电子发射断层扫描(PET)
C．电子计算机体层扫描摄影(CT)
D．磁共振成像(magneticresonanceimaging，MRI)
E．单光子发射计算机断层显像(SPECT)

点击查看答案进入题库练习

配伍题

可作为中重度痴呆患者的筛查与评定()|主要用于评定焦虑患者的病情严重程度()|主要用于评定精神病人尤其是精神分裂症患者的临床症状和治疗前后的变化()|作为成人智力测验的工具()

A．EPQ
B．BPRS
C．WAIS
D．HamiltonRatingScaleforAnxiety
E．MMSE

点击查看答案进入题库练习

配伍题

用于评定不同群体的心理卫生水平()|主要用于评定抑郁患者的病情严重程度()|用于评定不同类型精神分裂症患者症状存在与否及其严重程度()|了解受评者的个性特征，也可以对精神科诊断起到一定的提示()

A．SCL-90
B．MMPI
C．HamiltonRatingScaleforDepression
D．PANSS
E．SAS

点击查看答案进入题库练习

配伍题

明尼苏达多项人格调查表()|中国精神疾病分类与诊断标准()|美国精神疾病分类与诊断标准()|国际疾病分类与诊断标准()

A．CCMD
B．ICD
C．DSM
D．SDS
E．MMPI

点击查看答案进入题库练习

配伍题

复合性国际诊断交谈检查表()|神经精神病学临床评定表()|简明精神病评定量表()|阳性、阴性症状评定量表()

A．CIDI
B．SCAN
C．SCL-90
D．BPRS
E．PANSS

点击查看答案进入题库练习

配伍题

多始于童年或青少年且持续的自然病程()|大多以多次发作，间歇期完全正常，历时数周或数月为特征()|发作性病程，但历时短暂，发作常为数小时或数天，病程较长者少见()|以急性起病，反复发作，完全缓解，症状相仿，病期不超过2周为特征()

A．癔症
B．人格障碍
C．双相情感障碍
D．周期性精神病
E．心因性应激反应

点击查看答案进入题库练习

配伍题

精神分裂症病人的情绪特征()|焦虑症病人的情绪特征()|器质性精神障碍病人的情绪特征()|心因性精神障碍病人的情绪特征()

A．情感抑郁，思维迟缓，动作行为减少，自我评价低，自责自罪等
B．情感淡漠、情感倒错，毫无原由，毫无意义的独自发笑
C．情感欣快、不稳、幼稚及病理性激情与强制性哭笑等
D．抑郁症状常有波动，带有焦虑的成份，且可找到心理、生理学上的解释
E．不明原因的担心、紧张、害怕，坐立不安等

点击查看答案进入题库练习

配伍题

意识清晰状态下出现思维的自主性障碍如思维云集，思维鸣响等多见于()|思维贫乏、情感淡漠、意志减退同时出现多见于()|以系统性妄想为主，人格保持较完整多见于()|妄想内容片断且变化不定，前后复述常不一致()|突然产生，突然消失的一个或多个妄想且间歇期正常()

A．精神分裂症
B．器质性精神障碍
C．偏执性精神病
D．慢性精神分裂症
E．妄想阵发

点击查看答案进入题库练习

问答题

简述精神检查(晤谈)的一般步骤

参考答案：(1)一般性交谈：5～10分钟。医生自我介绍，寒暄，了解患者个人和家庭一般情况，鼓励患者放松并自由地交谈。此阶段的目标是...

点击查看答案进入题库练习

赞题库

赞题库-搜题找答案

（已有500万+用户使用）

历年真题
章节练习
每日一练
高频考题
错题收藏
在线模考
提分密卷
模拟试题

无需下载立即使用

手机版电脑版