A.沙子
B.沙盘
C.沙具
D.发泄墙

A.同理心有初级与高级之分
B.同理心的使用不需要练习
C.运用同理心需要把来访者的情感明确地表达出来
D.表达同理心时来访者感到被尊重

A.来访者的认知能力以及自我概念
B.来访者的既往病史
C.来访者对心理指导的感受
D.来访者的所有心理问题

A.个体
B.儿童
C.婴儿
D.幼儿

A.社区矫正是一种监禁刑罚执行活动
B.在矫正过程中若社区矫正者不断加深犯罪强化可能会导致矫正失败
C.社区矫正者矫正后不会再有心态失衡的问题
D.矫正人群面对歧视、冷落能自我消化

A.个体
B.家庭
C.社区
D.环境

A.面部表情
B.身体姿势
C.外貌美丑
D.衣着打扮

A.来访者
B.受训者
C.客人
D.咨询师

A.心理健康
B.心理缺陷
C.心理变态
D.心理异常

A.依赖
B.自信
C.乐观
D.积极

A.日常性冲突
B.关系疲劳
C.冲突危机
D.互相体谅