A.探究式学习
B.渗透式学习
C.研讨式学
D.游戏式学习

A.技术与工程领域
B.生命科学领域
C.物质科学领域
D.地球与空间科学领域

A.有了好奇心就能成为科学家
B.好奇心是打开认知大门的钥匙
C.好奇心是儿童探索兴趣的起动机
D.好奇心是儿童学习科学的原动力

A.大班
B.中班
C.小班
D.托幼班

A.大班
B.中班
C.小班
D.特长班

A.偶发性教学活动
B.自然角中的观察与照料活动
C.区域活动
D.种植与饲养活动

A.无标准的准入
B.任何新的事物或现象都可以进入科学知识的怀抱中
C.无条件的接纳
D.对已有知识的修正发展

A.地球与空间科学领域所涉及的核心科学概念
B.物质科学领域所涉及的核心科学概念
C.技术与工程领域所涉及的核心科学概念
D.生命科学领域所涉及的核心科学概念

A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.2-3岁

A.技术与工程领域所涉及的核心科学概念
B.物质科学领域所涉及的核心科学概念
C.生命科学领域所涉及的核心科学概念
D.地球与空间科学领域所涉及的核心科学概念

A.大班幼儿
B.中班幼儿
C.小班幼儿
D.托班幼儿