A.范例
B.概念
C.单元
D.原型

A.事件后误导信息损坏或代替了在事件的最初体验中形成的记忆
B.事件后误导信息提示记忆者记忆中的错误正在发生
C.事件后误导信息填补了最初记忆中缺少细节的空白
D.事件的最初记忆随着时间的推移而衰减，为事件后误导信息以后渗透的记忆留出了空间

A.观察者角度
B.语用推理
C.未来的记忆
D.自动叙事

A.叙事排演
B.潜在记忆事件
C.重复再现
D.重复回忆

A.同一组的参与者在学习信息后在越来越长的时间间隔中回忆信息
B.不同组的参与者在学习信息后在不同的时间段记住一些信息
C.同一组参与者在多次试验中记住一些信息，并正确地回忆所有信息
D.同一组的实验者多次回忆某些信息，每次都会收到不同的信息提示帮助他们回忆

A.叙事排演假说
B.认知假设
C.生活叙事假设
D.回忆假说