多项选择题X 纠错
A.观察教具B.观察现实场景C.采用提问方式D.把诗歌编成小故事
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多项选择题
A.听B.说C.读D.写
A.认知性阅读B.理解性阅读C.浏览性阅读D.参考性阅读
A.图片B.幻灯片C.美术D.音乐
A.选择适宜的作品B.教师示范朗诵诗文C.帮助幼儿理解诗文D.教幼儿朗诵诗文
A.语言教育评价的整合B.语言教育内容的整合C.语言教育方式的整合D.语言教育目标的整合
A.表演诗歌B.仿编诗歌C.朗诵诗歌D.抄写诗歌
A.第一,观察幼儿对游戏规则的掌握情况,随时发现问题,提供适时帮助B.第二,及时解决游戏中可能出现的矛盾和纠纷,以免因角色分配不当或其他原因影响游戏顺利进行C.第三,关注每个幼儿,针对幼儿的实际水平,因材施教,使每个幼儿都能进步和发展D.第三,不需要关注每个幼儿,自由活动
A.语言游戏让语言交往环境变得更加自由、轻松、愉悦B.语言游戏能更好地体现教育的包容性和灵活性C.语言游戏能更好地实现师幼互动D.语言游戏不能更好地实现师幼互动
A.感知理解讲述对象B.运用已有经验讲述C.引进新的讲述经验D.巩固迁移新的讲述经验
A.看图讲述B.情境讲述C.生活经验讲述D.创造性讲述
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