A.对婴幼儿进行测评，了解其现状
B.针对婴幼儿的测评情况对婴幼儿、家长进行评价
C.提供教育训练综合指导建议
D.根据个别婴幼儿制定开发其潜能的教育训练方法

A.培训的开始时间、截止时间，总共需要多少时间
B.培训的开始时间、截止时间，总共需要多少时间、各项活动时间具体安排
C.培训的开始时间、总共需要多少时间、各项活动时间具体安排
D.培训总共需要多少时间、各项活动时间具体安排

A.职位扮演法
B.案例研讨法
C.主题式培训法
D.游戏培训法

A.心理
B.生理
C.身体
D.心身

A.沟通和尊重
B.交流和理解
C.尊重和理解
D.沟通和交流

A.游戏培训法
B.主题式培训法
C.提问演讲法
D.课堂演讲法

A.灵活多样，讲课、答疑和交流
B.灵活多样，答疑、参观考察和交流
C.灵活多样，讲课、答疑、参观考察和交流
D.讲课、答疑、参观考察和交流

A.笔试
B.实操法
C.演示法
D.笔试和实操法

A.职位扮演法
B.案例研讨法
C.操作示范法
D.游戏培训法