A.所确定的工作任务是否符合实际
B.培训目标是否直接与工作任务相关
C.培训目标的实现程度
D.管理者对经过培训的员工的感受如何
E.员工能力的高低

A.少而精
B.界限清晰便于测量
C.综合性
D.实用性
E.可比性

A.责任的大小
B.工作性质
C.任务繁简
D.工作时间
E.劳动强度

A.薪酬规划
B.薪酬结构设计
C.薪酬比较
D.薪酬定位

A.工作评价
B.工作规范
C.工作分析
D.工作描述

A.组织分析
B.个人分析
C.绩效分析
D.工作分析

A.体质
B.智力
C.道德品质
D.能力和素养

A.现状预测法
B.经验预测法
C.自上而下法
D.统计学方法

A.跨学科理论
B.双因素理论
C.社会技术系统理论
D.工作特征理论

A.完备性
B.准确性
C.普遍性
D.可操作性

A.难度小
B.工作量少
C.所需费用较低
D.使用范围广泛
E.信息可靠性较高