A.平衡能力
B.协调能力
C.运动控制
D.耐力
E.肌力

A.评定时患者必须意识清晰
B.被测肢体肌力不足5级无评定意义
C.评定前不必说明目的和方法以取得患者配合
D.无须区分睁眼和闭眼条件下障碍
E.只对患侧进行评定

A.仅能完成发起运动
B.无法发起运动
C.运动无节律性
D.可见无关运动
E.动作明显不稳定

A.0
B.1
C.2
D.3
E.4

A.指鼻试验
B.指-指试验
C.轮替试验
D.对指试验
E.钟摆试验

A.0
B.1
C.2
D.3
E.4

A.无法完成活动
B.无法发起运动
C.能完成指定活动
D.完成活动熟练
E.完成活动速度快

A.意识障碍患者可进行评定
B.被测肢体肌力不足4级无评定意义
C.评定前应说明目的和方法以取得患者配合
D.应注意睁眼和闭眼条件下障碍的差别
E.注意双侧对比

A.测试时保持环境安静，不要说话或提示
B.采用仪器评定时，60秒直立困难的病例不进行测试
C.严重的心血管疾病患者不宜进行平衡测试
D.对于不能站立的患者，可评定其坐位平衡功能
E.受试者不能安全独立完成要求动作时，要注意予以保护以免摔倒；必要时给予帮助

A.被牵拉一侧出现保护性反应，另一侧上、下肢回缩
B.被牵拉一侧出现保护性反应，另一侧上、下肢伸展
C.被牵拉一侧回缩，另一侧上、下肢出现保护性反应
D.头部和躯干上部出现向牵拉侧的调整
E.被牵拉一侧伸展，另一侧上、下肢回缩

A.重心的位置
B.站立维持的时间
C.重心摆动路线
D.重心摆动的范围
E.稳定极限