A．核心课程
B．融合课程
C．潜在课程
D．活动课程
E．广域课程

A.重视个别差异
B.重视课程内容的现代化、综合化
C.重视基础学科和知识的结构化
D.重视能力的培养

A．新授课
B．复习课
C．练习课
D．实验课
E．测验课

A．以业余为主
B．以自学为主
C．以长期为主
D．以短期为主
E．以国外学习为主

A.方法科学
B.家长对孩子期望偏高
C.片面重视孩子的智力开发、文化学习
D.不能全面关心孩子的成长
E.家庭教育是教育的一个分支 

A．家庭教育
B．道德教育
C．班级教育
D．学校教育
E．社会教育

A．四书
B．文法
C．修辞
D．辩证法
E．论语

A．幼儿教育
B．初等教育
C．中等教育
D．高等教育
E．学历教育

A．内容的丰富
B．增强国家对课程改革控制权
C．课程结构的更新
D．为课程改革提供物质基础
E．课程改革由受教育者完成

A．认知领域
B．日常生活领域
C．情感领域
D．动作技能领域
E．安全领域

A．师生共同参加的
B．学生自愿选择的
C．有目的、有计划、有组织的
D．受教学计划、教学大纲规范的