A.维生素C
B.氨茶碱
C.过氧乙酸
D.糖衣片
E.环氧乙烷

A.心理学健康观
B.社会学健康观
C.生物个体健康观
D.机体平衡健康观
E.生态平衡健康观

A.纠正酸碱平衡
B.改善微循环血量
C.补充电解质
D.增加血容量，维持胶体渗透压
E.增加热量

A.患者到达时间
B.医生到达时间
C.抢救措施落实时间
D.家属到达时间
E.家属和家属交班时间

A.尿糖定量
B.尿蛋白
C.尿结核菌
D.尿酸碱度
E.尿透明度

A.可免除正常的社会角色所应承担的责任
B.其对陷入疾病状态是没有责任的，并有权利接受帮助
C.有治好病的义务
D.应主动寻求专门技术的帮助，并在此过程中与医护合作
E.有责任恢复健康

A.及时吸出呼吸道分泌物
B.更换体位
C.仰卧时头应侧向一边
D.注意观察患者有无缺氧表现
E.观察患者有无点头呼吸

A.PE格式
B.PSE格式
C.SOAPE格式
D.PES格式
E.PIO格式

A.恢复体力
B.保持呼吸道通畅
C.保持口腔清洁
D.防止继发感染
E.防止咯血窒息

A.治疗呼吸道感染
B.预防呼吸道感染
C.湿化呼吸道
D.治疗肺癌
E.改善通气功能

A.护理是助人的
B.护理的目的是协助个人促进健康
C.护理满足人的各种需要
D.护理必须应用科学的方法工作
E.护理学是一门独立的专科