A.内容分析研究
B.方法分析研究
C.目标分析研究
D.比较分析研究

A.编码体系
B.记号体系
C.分级量表
D.图式记录

A.课堂观察
B.课堂反思
C.课堂教学
D.课堂总结

A.内在效度
B.定性效度
C.外在效度
D.定量效度

A.班级
B.个体
C.全校
D.小组

A.滚雪球抽样
B.同质个案抽样
C.最大差异抽样
D.极端个案抽样

A.标题
B.引言
C.研究进展
D.研究过程

A.操作性原则
B.检验性原则
C.公共性原则
D.伦理原则

A.探索性研究
B.描述性研究
C.解释性研究
D.经验性研究

A.基础研究
B.应用研究
C.发展研究
D.评价研究

A.课例研究是教学理论和教学实践的中介
B.课例研究是促进教师专业发展的一条有效途径
C.课例研究就是教学案例研究
D.课例研究是一项专业性研究