单项选择题X 纠错
A.内发论 B.外铄论 C.多因素相互作用论 D.能动论
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单项选择题
A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性
A.教育的规模和速度 B.教育的结构 C.教育的内容和手段 D.教育的政策
A.教育对政治经济的变革起决定作用 B.教育为政治经济制度培养所需要的人才 C.教育是一种影响政治经济的舆论力量 D.教育可以促进民主
A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.凯洛夫
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.朱熹
A.教育制度 B.教育理念 C.教育机构 D.教育政策
问答题
根据教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查,中国孩子的计算能力是世界上最强的。调查同时显示,中国的中学生用来做数学题的时间是每周307分钟,而其它国家的孩子学数学的时间仅为217分钟。令人痛心的是,中国学生为这个“计算能力世界第一”付出的不仅仅是时间,而且牺牲了孩子的创造力。中国孩子的创造力在所有参加调查的国家中,排名倒数第五。 读了这个案例,你有什么感想,请从我国现阶段教育目的的基本精神和全面推进素质教育角度进行分析。
满足学生的发展需要为目的。 确立学生在班级中的主体地位。 训练学生自我管理班级的能力。
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