问答题X 纠错
(1)学前儿童的有意想象逐渐得到发展,但主要还是无意想象。 (2)学前儿童在再造想象的基础上,逐渐发展创造想象。 (3)想象从完全脱离现实到合乎客观逻辑。
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问答题
(1)发展趋势的循序性和统一性。 (2)发展水平的差异性。 (3)发展切入点的多端性。
(1)注意是心理活动的积极维护者,是高质量认知活动的捍卫者。 (2)注意对儿童心理活动发展有功能性意义。
判断题
单项选择题
A.个性 B.气质 C.能力 D.性格
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