A.只研究疾病的防治措施
B.只研究传染病的流行和防治
C.只研究慢性病的危险因素
D.从个体的角度研究疾病和健康状况及其影响因素
E.研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素

A.医院的病案
B.社区的疾病监测资料
C.公安部门的死亡登记
D.单位团体的疾病健康登记
E.以上均可

A.发病率
B.患病率
C.发病密度
D.累计发病率
E.死亡率

A.戒烟限酒
B.合理膳食
C.产前检查
D.适量运动
E.健康教育

A.依靠科学，加强合作
B.统一领导，分级负责
C.预防为主，常备不懈
D.预防为主，分级负责
E.统一领导，预防为主

A.早期发现、早期诊断、早期治疗病人
B.计算得到发病率
C.了解慢性疾病的患病率
D.了解当地居民健康水平
E.了解各类生理生化指标的正常值范围

A.灵敏度
B.特异度
C.Kappa值
D.相对危险度
E.一致率

A.无有效治疗方法的疾病
B.检测方法简便易行的疾病
C.早期诊断可改善预后的疾病
D.患病率低的疾病
E.任何疾病

A.阳性预测值、阴性预测值
B.正确指数
C.灵敏度、特异度
D.漏诊率、误诊率
E.以上都是

A.疾病在实验组／对照组中的预期发生率越低，需要的样本量越大
B.实验组和对照组结局事件比较指标的差异越小，需要的样本量越大
C.第一类错误（α）取0.01时，所需的样本量比0.05时大
D.第二类错误（β）取0.10时，所需的样本量比0.20时小
E.双侧检验比单侧检验所需样本量大

A.依从性较好的人群
B.发病率较高的人群
C.脆弱人群
D.可从研究中获益的人群
E.有组织的人群