A.戒烟限酒
B.合理膳食
C.产前检查
D.适量运动
E.健康教育

A.依靠科学，加强合作
B.统一领导，分级负责
C.预防为主，常备不懈
D.预防为主，分级负责
E.统一领导，预防为主

A.早期发现、早期诊断、早期治疗病人
B.计算得到发病率
C.了解慢性疾病的患病率
D.了解当地居民健康水平
E.了解各类生理生化指标的正常值范围

A.灵敏度
B.特异度
C.Kappa值
D.相对危险度
E.一致率

A.无有效治疗方法的疾病
B.检测方法简便易行的疾病
C.早期诊断可改善预后的疾病
D.患病率低的疾病
E.任何疾病

A.阳性预测值、阴性预测值
B.正确指数
C.灵敏度、特异度
D.漏诊率、误诊率
E.以上都是

A.疾病在实验组／对照组中的预期发生率越低，需要的样本量越大
B.实验组和对照组结局事件比较指标的差异越小，需要的样本量越大
C.第一类错误（α）取0.01时，所需的样本量比0.05时大
D.第二类错误（β）取0.10时，所需的样本量比0.20时小
E.双侧检验比单侧检验所需样本量大

A.依从性较好的人群
B.发病率较高的人群
C.脆弱人群
D.可从研究中获益的人群
E.有组织的人群

A.来自同一总体的患某病的病人
B.来自同一总体的健康人
C.来自同一总体的暴露人群和非暴露人群
D.来自同一总体的干预人群和非干预人群
E.来自同一总体的病例人群和非病例人群

A.现场观察
B.现场试验
C.社区试验
D.干预试验
E.临床试验

A.属于前瞻性研究
B.研究方向由因及果
C.评价指标是RR或OR
D.随机分组
E.给予干预措施