A．先锋作用
B．核心作用
C．桥梁和纽带作用
D．组织和管理作用

A．目标激励
B．任务激励
C．环境激励
D．强化激励

A．口头作业
B．书面作业
C．观察作业
D．实践作业

A．激励作用
B．调控作用
C．媒介作用
D．预测作用

A．主管恒定
B．诉讼专属
C．被告举证
D．不得调解

A．有利于树立良好的教师职业形象
B．有利于树立教师威信
C．有利于取得良好的教育效果
D．有利于建立和谐的师生关系

A．帮助教师准确了解问题
B．为实际教学提供科学理论指导
C．帮助教师预测并干预学生
D．帮助教师结合实际教学进行研究

A．教劳结合是实现普及教育的重要途径
B．教劳结合是提高社会生产的一种方法
C．教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一
D．教劳结合是原始社会的主要特征

A．赫尔巴特
B．卢梭
C．洛克
D．杜威

A．班级教学
B．自主辅导式教学
C．学生自学
D．开放式教学

A．教师组织学生到生产现场和其它现场进行教学
B．教师到特定的地点对学生进行教学
C．教师通过媒体对学生进行形象教学
D．学生到实习场地独立完成作业