A.生理需要
B.安全需要
C.爱与被爱的需要
D.尊重的需要
E.自我实现的需要

A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.个别性
E.恒常性

A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.思维
E.想象

A.持久且强烈
B.持久且微弱
C.积极且短暂
D.短暂且爆发
E.积极且稳定

A.感受性
B.适应性
C.对比性
D.选择性
E.恒常性

A.感受性
B.恒常性
C.相对性
D.理解性
E.整体性

A.注意的两个特点是指向性与集中性
B.注意的基本功能是对信息的选择
C.注意的广度受知觉特点的影响，一般知觉对象越集中，排列越有规律，越能形成一个整体，注意的范围就越广
D.根据注意时的主动程度，可以把注意分成无意注意和有意注意
E.注意的稳定性并不是一成不变的，而是在间歇性地加强和减弱

A.无意注意
B.有意注意
C.有意前注意
D.有意后注意
E.以上都不是

A.理解性
B.对比性
C.整体性
D.组织性
E.恒常性

A.记忆是人脑对过去经历过的事物的反映
B.包括识记、保持、再认或再现三个基本环节
C.按保持时间长短可分为感觉记忆、短时记忆、长时记忆
D.短时记忆又称瞬时记忆，具有物理特性编码，有鲜明的形象性
E.保持过程是对识记材料的存储和巩固

A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
E.双趋双避冲突