(1)联系学生的生活经验、已有的知识、能力、志趣、品德的实际。
(2)联系科学知识在生产建设和社会生活中的运用实际。
(3)联系当代最新科学成就的实际。

(1)学习条件的最优化。
(2)学习过程中的最优化。
(3)逐步形成自学技能。

物质环境：就是对人产生影响的物质条件。

教师的人际知觉：是指教师对学生之问相互关系的认知。