A.上颌牙列的纵曲线
B.下颌牙列的纵曲线
C.横曲线
D.一条向上凸的曲线
E.补偿曲线

A.前牙反
B.深覆盖
C.前牙梭形开
D.前牙圆形开
E.以上都不是

A.前牙反
B.后牙反
C.前牙深覆盖
D.开
E.下颌后缩

A.前牙梭形开
B.前后牙广泛开
C.前牙圆形开
D.下颌前突伴下前牙间隙
E.双颌前突伴前牙间隙

A.牙弓变宽
B.腭盖降低
C.前牙反
D.前牙拥挤
E.以上都不是

A.四环素牙
B.楔状缺损
C.佝偻病
D.舌习惯
E.额外牙

A.顺其自然发展，如发现有错出现再处理
B.批评责怪、强制儿童改掉坏习惯
C.通过讲道理教育儿童，先尝试让其自行改正不良习惯
D.采取诸如在嘴唇上涂辣椒等惩罚方式
E.立即采用矫治器破除不良习惯

A.1／2
B.1／3
C.1／4
D.1／5
E.1／6

A.前牙反
B.下颌前突
C.近中错关系
D.牙间隙
E.前牙开

A.肌动力平衡未建立
B.牙周纤维张力平衡未建立
C.平衡未建立
D.口腔不良习惯未破除
E.错矫治疗程过短

A.锁
B.开
C.深覆
D.牙列拥挤
E.反