A.使试验组和对照组人数相同
B.试验组和对照组都受益
C.增加研究对象的依从性
D.避免研究者偏倚
E.平衡试验组和对照组已知和未知的混杂因素

A.病例需用公认的诊断标准加以诊断
B.要计算样本量
C.同时对病例和对照调查
D.由研究者决定哪一组接受某项干预措施，哪一组作为对照组
E.以上均不是

A.年龄、性别不同
B.患病不同
C.目标人群不同
D.干预措施不同
E.观察指标不同

A.重复性好
B.特异度高
C.灵敏度高
D.特异度低
E.灵敏度低

A.临床试验结果
B.临床经验
C.疾病自然史
D.现况调查研究结果
E.前瞻性观察结果

A.调查者必须在研究人群发病或死亡发生前就开始研究，同时确定暴露情况
B.调查者必须根据疾病或死亡发生前就已经存在的暴露因素对研究人群加以分层，并能发现该人群中的新发病例或死亡
C.调查者必须在研究开始时就分清人群队列
D.调查者必须选择人群和合适的对照，并确定暴露组发病的危险是否大于非暴露组
E.以上都不对

A.将同一批研究人群随机分为实验和对照两个组
B.人为地给予实验组以干预措施
C.实验中运用盲法
D.运用危险度的分析与评价
E.评价干预措施的有效性

A.实验流行病学
B.现况研究
C.队列研究
D.临床研究
E.专题调查

A.对某病的发病率变动趋势的研究
B.分析某病的三间分布，建立病因假说
C.追踪暴露组和非暴露组的某病发病或死亡情况，以确定暴露与疾病间有无关联
D.调查某病病例组和对照组既往接触某些因素的资料，以确定所研究疾病与接触该因素间的关系
E.对不同类型人群中某病患病率的调查

A.10
B.20
C.50
D.100
E.200

A.RR95%可信区间（CI）的上限>1，认为暴露与疾病呈“正”关联，即暴露因素是疾病的危险因素
B.RR95%CI的下限<1，认为暴露与疾病呈“负”关联，且暴露因素是保护因素
C.RR95%CI的下限>1，认为暴露与疾病呈“负”关联，即暴露因素是保护因素
D.RR95%CI包括1，则认为暴露因，素与疾病有统计学联系
E.RR95%CI包括1，则认为暴露因素与疾病无统计学联系