问答题
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“互联网＋教研”与传统教研、网络教研的区别是什么？
参考答案：
互联网＋教研集成了多维互动、协同合作、多元发展、技术协助、合作分享、定性与定量的分析、线上与线下混合式教研、深度与个性化学习、精准大数据分析等多重优势于一体，满足当前慕课、微课、翻转课堂等新型课堂的需求。
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什么是“全视角档案”？
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全视角档案是指整合学生、学校、教师、家长等全角色数据。构建网络化，数字化，智能化，个性化，终身化的教育评价体系。引导学生...
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“互联网+教育”对教育各要素的全面重构表现在哪几个方面？
参考答案：
一是触发教育模式的变革，二是全面推动教育评价方式创新，三是显著促进教育治理水平提升，四是迫切需要教师能力素养升级。
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“互联网+”基本内涵是什么？
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互联网+是互联网思维的进一步实践成果，它代表一种先进的生产力，推动经济形态不断发生演变。互联网+关键就是创新，只有创新才...
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参考答案：
对
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智慧校园是数字校园的进一步发展和提升，能够将学校物理空间和信息空间有机衔接，提供以人为本的个性化创新服务。
参考答案：
对
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数字化校园是指以数字化信息和网络为基础建立的一种数字化教育环境。
参考答案：
对
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判断题
“互联网+德育”创新发展的成效关键在于德育工作者。
参考答案：
对
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判断题
“互联网+德育”是探索互联网思维和技术背景下教师角色转型，教育模式创新，课堂教学结构变革，在智慧环境教学支持下推进德育教育的有效形式。
参考答案：
对
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判断题
“互联网+党建”本质在于提高党建工作效率，克服党建工作瓶颈，更好的服务党员群众。
参考答案：
对
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