1.人们认知他人行为作情境归因或个人倾向归因时，往往以其他方面为参照点。
2.根据他人行为的特殊性、连续性与一致性等原则进行归因。
3.结合他人的其他条件进行归因。
4.根据认知者切身厉害关系对他人行为归因。

1.动机由机体的需要所激发。
2.需要的情感成分与认知成分具有动机作用。