A.积极治疗沙眼患者 B.对儿童保健老师进行培训 C.加强对学生，老师和家长的相关健康教育工作 D.定期对儿童青少年进行沙眼监测 E.注意儿童青少年生活环境卫生
A.沙眼是由沙眼衣原体引起的一种急性传染性眼病 B.幼儿期和学龄期儿童沙眼患病率高 C.如不及时治疗，沙眼发展到晚期常因并发症而导致视力障碍乃至失明 D.沙眼主要通过接触被沙眼衣原体污染的受、毛巾、水等进行传播 E.感染沙眼的主要原因是由于不良的卫生习惯引起病原体传播
A.无明显的眼部器质性改变，主要由功能性因素引起远视力低于0.8 B.弱视通过屈光矫正可以达到正常或较好视力 C.弱视仅发生在发育未成熟的小儿，8岁以上的儿童视觉发育成熟，不会发生弱视 D.弱视儿童不能形成完整的立体视觉，严重者可引起立体盲等视功能残疾 E.目前，对弱视的治疗没有有效的方法
A.充分矫正，以配戴后获得正常视力的适度凹透镜为宜 B.不充分矫正，以配戴后获得较好视力的低度凹透镜为宜 C.充分矫正，以配戴后获得正常视力的适度凸透镜为宜 D.不充分矫正，以配戴后获得较好视力的低度凸透镜为宜 E.不充分矫正，以配戴后获得正常视力的凹透镜为宜
A.读写姿势端正，眼书距离保持1尺 B.连续看书1小时左右要休息片刻 C.看电视每半到一小时要休息5～10分钟 D.看电视时眼与电视屏幕的距离应为电视对角线长度的5～7倍 E.看电视时，关闭室内照明灯
A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 E.5次
A.所有在校的中小学生 B.成绩优异的中小学生 C.父母或家族中患有近视的中小学生 D.体质孱弱或病后的中小学生 E.未养成良好用眼卫生习惯的中小学生
A.限制过多的长时间近距离视近活动 B.合理安排青少年的睡眠时间 C.合理安排青少年的膳食营养 D.适当安排青少年的体育锻炼 E.对青少年视力状况定期进行监测
A.睡眠时间短 B.视近工作时间长 C.躺着看书 D.未定期检查视力 E.近视家族史
A.近视 B.远视 C.弱视 D.红眼病 E.沙眼
