A.离差法可分为等级评价和曲线图法 B.相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的匀称程度 C.身高标准体重可反映儿童现实营养状况 D.发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况 E.百分位数法,其原理和制作过程与离差法完全相同
A.仅予抗病毒治疗即可 B.甘露醇脱水 C.退热、镇静 D.营养支持治疗 E.保持呼吸道通畅