A.抱负水平
B.对动机重要性的认识评价水平
C.挫折耐受力
D.遗传和生理条件

A.意志增强
B.过分依赖
C.执拗
D.意志薄弱

A.掌握基础理论
B.做好心理护理
C.理论联系实际
D.发扬学术民主

A.放松疗法
B.生物反馈疗法
C.行为矫正和其他疗法
D.以上都有

A.感觉减退
B.错觉
C.幻觉
D.视物变形

A.抑郁
B.焦虑
C.恐惧
D.淡漠

A.肯定与否定
B.增力与减力
C.紧张与轻松
D.积极与消极

A.观察结果的质量很大程度依赖于观察者的能力
B.观察活动本身可影响被观察者的行为表现
C.以上都是
D.以上都不是

A.安全需要
B.归属于爱的需要
C.尊重需要
D.自我实现需要

A.外周神经系统
B.丘脑
C.边缘系统
D.大脑皮层