A.接触传播
B.空气传播
C.共同媒介传播
D.生物媒介传播
E.母婴传播

A.空气传播、接触传播、易感宿主
B.原位菌群失调、细菌易位、抵抗力下降
C.感染源、传播途径、易感宿主
D.易感人群、细菌、途径
E.感染源、细菌移位、易感生态环境

A.医院内环境中存在的致病菌
B.患者体内或体表的正常菌群或条件致病菌
C.医院内工作人员携带的病菌
D.由探视人员带到院内的病菌
E.感染部位分离出的致病菌

A.可暂时搁置的目标
B.必须完成的目标
C.最优先的目标
D.很想完成的目标
E.较重要的目标

A.人都是“经济人”
B.科学的领导者不善于与职工沟通
C.劳动效率与职工积极性无关
D.职工中非正式小群体对职工情绪无影响
E.劳动效率取决于人际关系

A.通知医师
B.让家属陪护
C.倾听其倾诉并给予安慰剂
D.分散患者注意力
E.给小剂量镇静剂

A.分离性焦虑
B.思念亲人
C.建立母子病室
D.播放悦耳动听的音乐
E.准备美味可口的食物

A.护理人员所应用的是心理学理论和技术
B.目的是为帮助患者在其外界条件下获得最适宜的身心状态
C.心理护理是护理心理学的重要组成部分
D.心理护理贯穿于护理全过程中
E.心理护理影响的是患者的心理活动

A.早产儿室
B.普通保护性隔离
C.供应室无菌区
D.烧伤病房
E.重症监护病房

A.约束性 
B.自主性 
C.群体性 
D.广阔性 
E.更强调疾病的预防

A.定时进早餐 
B.维护正常体重 
C.每晚睡眠7～8小时 
D.每月锻炼6次(每次约30分钟) 
E.适量饮酒，不吸烟