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教学设计题:

参考答案:

教学目标:
①知识与技能目标:理解质数和合数的概念,并能判断一个数是质数还是合数,会把自然数按因数的个数进行分类。知道100以内的质数,熟记20以内的质数。
②过程与方法目标:通过类比的方法,理解数的不同分类方法,培养学生的分类思维。
③情感态度与价值观目标:激发学生学习数学的兴趣,培养学生认真学习,善于思考的学习品质。
教学重点:理解掌握质数、合数的概念;准确判断一个数是质数还是合数。

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