A.行为矫正
B.学会适应
C.寻求发展
D.克服障碍

A.学校
B.家庭
C.社会
D.工作单位

A.性格的态度特征
B.性格的意志特征
C.性格的理智特征
D.性格的情绪特征

A.态度
B.行为
C.意志
D.情感

A.性格表现了人们对现实和周围世界的态度
B.性格更多地受到后天环境的影响
C.性格没有好坏之分
D.性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统

A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质

A.培根
B.康德
C.席勒
D.卢梭

A.稳定性
B.独特性
C.整合性
D.功能性

A.流体智力一直处于不断上升的趋势，晶体智力则经历一个倒U形变化趋势
B.流体智力经历一个倒U形变化趋势，晶体智力处于不断上升的趋势
C.流体智力保持不变，晶体智力经历一个倒U形变化趋势
D.晶体智力保持不变，流体智力经历一个倒U形变化趋势

A.创造力
B.一般能力
C.操作能力
D.特殊能力