A.运动强度
B.运动时间
C.体育课的季节与气候
D.运动密度
E.体育课场地

A.心理卫生
B.调整卫生服务方向
C.个人卫生习惯与健康
D.预防常见病
E.合理营养与平衡膳食

A.视觉器官
B.大脑
C.骨骼系统
D.心脏
E.脊髓

A.调查样本的代表性
B.生长发育规律
C.生长发育水平
D.生长发育速度
E.生长发育的标准

A.保护性抑制
B.始动调节
C.动力定型
D.镶嵌式活动
E.优势法则

A.感觉性记忆
B.记忆丧失
C.长时记忆
D.永久记忆
E.短时记忆

A.学习时间
B.学习内容
C.学习方法
D.教学方法
E.师生关系

A.生长激素
B.甲状腺激素
C.雄激素
D.生长激素和甲状腺激素
E.雄激素，生长激素和甲状腺素

A.遗精
B.阴毛
C.变声
D.喉结
E.腋毛

A.年龄越小，动力定型越不容易建立
B.对弱型和惰性型儿童形成的习惯要经常改变
C.动力定型形成以后学习效率高
D.属于一种生理性保护机能
E.以上均对

A.12岁左右
B.10岁左右
C.8岁左右
D.6岁左右
E.14岁左右