A.幼儿期
B.学龄前期
C.学龄期
D.青春期
E.青年期

A.品行障碍
B.性心理障碍
C.青春期强迫状态
D.精神性成瘾行为
E.情绪障碍

A.早期发现、早期干预
B.社会性宣教
C.开展学校心理卫生教育
D.积极治疗存在，心理障碍的儿童
E.开展学校心理辅导和咨询

A.3岁前
B.5岁前
C.7岁前
D.10岁前
E.青春期

A.内向型
B.外向型
C.神经质
D.困难型
E.容易型

A.对儿童、教师和家长同时进行指导
B.首先要查明儿童发生心理卫生问题的可能原因
C.要尊重儿童的人格
D.要认真追究家长、教师的责任，并向他们提供建议和咨询
E.指导要有明确的目标、计划和具体措施

A.与家庭联系逐渐疏远
B.对老师教导产生质疑
C.出现品行问题
D.千方百计寻找独立天地
E.对父母的态度矛盾

A.经常说谎
B.习惯性抽动
C.咬指甲
D.功能性遗尿
E.口吃

A.正常儿童
B.精神发育迟滞
C.儿童多动症
D.学习困难
E.躁狂症

A.易集中
B.易疲劳
C.难恢复
D.适应强度大的活动
E.都不对

A.脑发育正常
B.营养状况良好
C.气质类型为容易型
D.智力发展正常
E.有良好的作息习惯