A.广东音乐
B.河北吹歌
C.江南丝竹

A.婉约柔美
B.节奏感强烈
C.鼓在伴奏中很突出

A.京胡
B.月琴
C.鼓板

A.琵琶
B.柳琴
C.三弦

A.锅庄舞
B.阿细跳月
C.孔雀舞

A.四五拍
B.八六拍
C.四四拍

A.课堂气氛活跃
B.驾于课堂得心应手
C.重点不突出、教学过程浮光掠影

A.能力一般的学生，再提问能力较强的学生
B.能力较弱的学生，再提问能力一般的学生，最后提问能力较强的学生
C.能力较强的学生，再提问能力一般的学生，最后提问能力较弱的学生

A.舞蹈课
B.创作课
C.唱歌课

A.教学思路
B.教学目标
C.教学过程

A.练习法
B.视唱法
C.比较法