A.观察法
B.谈话法
C.作品分析法
D.实验法

A.智力发展水平差异
B.智力类型差异
C.智力发展早晚差异
D.智力发展速度的差异

A.顺应儿童天性
B.充分了解儿童的个性差异
C.从社会的客观需要出发进行教育
D.重视个性差异，采取有针对性的教育措施

A.场依存型
B.场独立型
C.独立型
D.中间型

A.缺少同伴交往
B.传统观念
C.特殊经历
D.家长-子女关系

A.广义的亲子关系
B.狭义的亲子关系
C.有差别的社会性关系
D.无差别的社会性关系

A.开始知道自己的性别
B.自我中心地认识性别角色
C.刻板地认识性别角色
D.较灵活地认识性别角色

A.榜样
B.强化
C.移情
D.挫折

A.外向型和内向型
B.独立型和顺从型
C.理智型、情绪型和意志型
D.热情型和冷漠型

A.气质特征的表现
B.能力特征的表现
C.性格特征的表现
D.思维特征的表现

A.社会性
B.自我意识
C.情绪
D.意志