A.改善医患关系，加强医患沟通
B.简化药物处方
C.缩短医生接诊时间
D.开展病人小组活动

A.了解社区人口动态
B.了解社区健康问题状况
C.访问社区中的各级领导
D.阅读社区相关文献资料

A.长期抱怨医生治疗无效，而主诉症状又很多
B.这类病人愤世嫉俗，易与他人冲突，不遵医嘱
C.这类病人被动、依赖、缺乏自尊，依赖医生给予无穷帮助
D.病人过度警觉、多疑，有疑病症的心理倾向

A.诊断
B.治疗
C.预防
D.医患沟通交流

A.财政支持
B.医疗护理
C.文化资源
D.维护支持

A.儿童的意外伤害与传染病
B.儿童的语言学习和智力开发
C.儿童的游戏与学习
D.父母的角色功能与技巧

A.以疾病为逻辑推理
B.没有明确的对象和目的
C.选择式的问答
D.以病人的感受为出发点

A.对家庭背景和潜在的健康问题作出总结
B.对家庭功能进行描述
C.描述家庭生活周期
D.描述家庭资源

A.确认和处理现患问题
B.对慢性病问题进行管理
C.定期提供预防性服务
D.改善病人的就医遵医行为

A.涵盖个人、家庭与社区
B.设计生理，心理和社会文化各方面
C.提供医疗预防，康复锻炼
D.可利用一切对服务对象有利的方式和工具

A.核心家庭增加
B.主干家庭增加
C.联合家庭是中国最多见的家庭类型
D.单身户越来越少