A.退缩
B.焦虑
C.霸道
D.胆小

A.图表或记录表
B.录音机
C.录音笔
D.摄影

A.一个阶段性目标
B.若干个小步骤
C.几个近期目标
D.具体的短期目标

A.短期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.具体目标

A.当前婴儿基本动作能力水平的最高点上
B.当前婴儿基本动作能力水平的最低点上
C.当前婴儿基本动作能力水平的中点上
D.当前婴儿基本动作能力水平的空白点上

A.教学大纲
B.实施对象的发展基本状况
C.教学课程
D.家长的要求

A.智力测试
B.能力测试
C.发展评价
D.注意力测试

A.少数天才
B.残障
C.部分
D.每一个

A.时刻跟紧婴幼儿
B.和家长保持一致
C.外出的安全问题及其处理方法
D.带齐各类应急用品

A.拒绝
B.效仿
C.否定
D.观望

A.心理忽视
B.心理重视
C.心理需求
D.心理疾病