A.只有当实施效率工资的边际收益超过边际成本时，对企业才是有利的 
B.在存在内部劳动力市场的情况下，企业更有可能实施效率工资 
C.实施效率工资容易导致员工产生不公平感 
D.效率工资有助于降低员工的离职率

A.内部劳动力市场的基本特征是，企业只从外部雇用填补低级岗位的劳动力高级岗位主要通过内部晋升来填补 
B.内部劳动力市场是企业和员工之间相互选择的结果 
C.内部劳动力市场可能导致组织内部的竞争不足和激励水平的下降 
D.内部劳动力市场是组织在内部设置的容纳和安排富余人员的一种特殊市场

A.培训与开发教师是受训队伍的领队与教练 
B.培训与开发教师须具备一定的专业理论水平和实践经验 
C.培训与开发教师是培训与开发的主要控制人员 
D.培训与开发教师的素质与能力在很大程度上决定培训与开发成功与否

A.考察员工的技能是否达到工作的要求 
B.确定培训与开发应该包括哪些内容 
C.确定谁需要或应该接受培训与开发 
D.确定员工应该接受何种形式的培训与开发

A.运用案例讨论法的主要目的是解决问题 
B.案例讨论法是一种用集体讨论方式进行培训与开发的方法 
C.案例讨论法的适用对象是中层以上管理人员 
D.培训与开发人员应事先对案例素材进行充分准备

A.决策管理人员 
B.监督管理人员 
C.专业技术人员 
D.操作人员

A.直接排序法 
B.配对比较法 
C.交替排序法 
D.要素计点法

A.津贴 
B.补贴 
C.奖金 
D.年金

A.设计技能薪酬体系时，应首先进行工作评价 
B.设计技能薪酬体系时，重点在于确定技能等级与薪酬相应关系 
C.设计技能薪酬体系时，不需要进行市场薪酬调查 
D.设计技能薪酬体系时，应首先评估员工的技能

A.员工的职位 
B.员工的技能 
C.员工的绩效 
D.员工的能力

A.制订考核指标时应避免一线员工的参与 
B.不同性质的工作应设置不同的指标 
C.应全部用结果而不用行为作为考核指标 
D.考核指标的权重应由员工自己设定